Novos caminhos para o ensino e para a avaliação

O cotidiano escolar, tal como o experienciávamos antes de março de 2020, provavelmente não será mais o mesmo após a crise deflagrada pela pandemia de Covid-19. A crise sanitária, ainda preocupante, está exigindo um novo funcionamento das escolas.

Para além das dúvidas que cercam ainda cercam o retorno às atividades presenciais, podemos, com bastante confiança, prever efeitos duradouros não apenas da crise, mas sobretudo das estratégias de enfrentamento que foram utilizadas pelas instituições de ensino.

Neste curso, pretendemos discutir as experiências que vem se acumulando no ensino remoto emergencial, a perspectiva do ensino híbrido como modalidade dominante e as particularidades das práticas de avaliação em tal contexto.