"Neurociência e Alfabetização - Como a interação entre os canais sensoriais pode potencializar a aprendizagem”

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O processo de alfabetização requer um grande esforço cognitivo, é muito desafiador para o cérebro.

Na alfabetização, utilizamos muito mais do que somente as modalidades de visão e audição.

Há uma intensa interação entre muitas modalidades sensoriais. Uma modalidade pode interferir na outra e potencializá-la.

Nesse curso, ensino como promover essas interações e facilitar a aquisição da leitura e escrita.

Quando entendemos como o cérebro aprende, a nossa forma de ensinar se torna muito mais efetiva.

Curso ideal para educadores, terapeutas, pais e demais interessados em facilitar e potencializar a aprendizagem da leitura e escrita.

Curso ministrado pela Profª Dra. Roberta Barabás
 - Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP) com pesquisa em Neurociências e Educação
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Especialista em Educação com enfoque em Aprendizagem,  Linguagem e as  Neurociências;

Consultora educacional; 


Docente em cursos de pós-graduação  lato sensu em neuroeducação e neuropsicopedagogia.

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Esperamos que, desde o momento em que tomou conhecimento do curso até a sua conclusão, você tenha tido uma experiência de qualidade do nosso atendimento e nos conteúdos propostos na disciplina.

Durante a sua jornada, acadêmica, empresarial ou autônoma, saiba que a Lighthouse estará disposta e pronta para iluminar e apontar uma direção.

Bem-vindo à Lighthouse – Centro de Estudos Multidisciplinares!

Nossa proposta:

- Cursos Livres

- Aprimoramento

- Oficinas

- Palestras

- Consultoria Educacional

Diretora: Profª Dra. Roberta Barabás
 - Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP) com pesquisa em Neurociências e Educação;


Especialista em Educação com enfoque em Aprendizagem,  Linguagem e as  Neurociências;


Graduada em Letras – Habilitação em Língua e Literatura Inglesas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC)
;

Diretora da Lighthouse - Centro de Estudos Multidisciplinares;


Consultora educacional;

 
Docente em cursos de pós-graduação  lato sensu em neuroeducação, neuropsicopedagogia e fonoaudiologia.

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