KIT ABC INFANTIL

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O KIT ABC INFANTIL é o material mais completo para alfabetização e educação infantil da atualidade. Indicado para crianças de 3 a 6 anos de idade. São mais de 1.110 Atividades e jogos distribuídos em 12 CADERNOS DE ATIVIDADES. DIGITAL - PDF.

O KIT ABC INFANTIL é ideal para a pré-alfabetização, Reforço Escolar, Redução das dificuldades escolares.

O material pode ser aplicado por pais educadores e professores que irão imprimir as atividades.

Produzido pela ‘Escola Em Casa Online Marcy Gomes’ ele tem como objetivo ajudar PAIS EDUCADORES e PROFESSORES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO INFANTIL que desejam Alfabetizar de uma maneira simples e eficaz.

O MATERIAL CONTÉM EXERCÍCIOS DAS DISCIPLINAS:

Educação Infantil - II - CIÊNCIAS - Parte 1 - 31 Páginas.

Educação Infantil - II - CIÊNCIAS - Parte 2 - 41 páginas.

Educação Infantil - II - PORTUGUÊS - Parte 1 - 112 páginas.

Educação Infantil - II - PORTUGUÊS - Parte 2 - 142 páginas.

Educação Infantil - II - MATEMÁTICA - Parte 1 - 117 páginas.

Educação Infantil - II - MATEMÁTICA - Parte 2 - 120 páginas.

Educação Infantil - II - HISTÓRIA/GEOGRAFIA - Parte 1 - 30 páginas.

Educação Infantil - II - HISTÓRIA/GEOGRAFIA - Parte 2 - 42 páginas.

Educação Infantil - III - PORTUGUÊS - Parte 1 - 130 páginas.

Educação Infantil - III - PORTUGUÊS - Parte 2 - 127 páginas.

Educação Infantil - III - MATEMÁTICA - Parte 1 - 127 páginas.

Educação Infantil - III - MATEMÁTICA - Parte 2 - 91 páginas.

VantagensDetalhes
Conheça melhor quem criou o conteúdo
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Escola em Casa Online Marcy Gomes
3 Anos Hotmarter

Escola em Casa Online Marcy Gomes

Embora alguns pais educadores tenham seus próprios métodos para organizar os conteúdos sequencialmente, é recomendado observar alguns critérios, quais sejam, sequências coerentes com a estrutura e o objetivo da disciplina; gradualidade na distribuição adequada em pequenas etapas considerando a experiência anterior do aluno; continuidade que proporcione a articulação entre os conteúdos; integração entre as diversas disciplinas do conteúdo.

A apresentação dos conteúdos deve conter inter-relação entre as sequências, de forma orgânica e dinâmica. Além disso, é preciso distinguir os conteúdos essenciais dos desnecessários e definir o necessário para preparar suficientemente o aluno para ler, escrever, interpretar e resolver problemas.

Sejam todos bem vindos.

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