Educação Inclusiva: reflexões e críticas pedagógicas

Quantos são os desafios atuais da educação inclusiva?

Quais são as diferentes competências que eu professor deve ter para atuar com eficiência na educação inclusiva?

O que fazer para verdadeiramente incluir?

Estas perguntas parecem ser os pontos centrais das discussões de todos os docentes e profissionais da educação atualmente.

A partir de agora quero lhe ajudar a responder cada uma delas com mais clareza, um passo de cada vez.

Quero poder te oportunizar a chance de ressignificar e reinventar o óbvio para que assim novas ideias e processos metodológicos possam acontecer.

O que você vai aprender neste curso?

- Concepção de inclusão e seus pilares

- Público-alvo da educação especial

- Dicas sobre práticas inclusivas

- Reflexões sobre a legislação

- Atitudes inclusivas

Embarque comigo neste curso inicial sobre reflexões e críticas sobre a educação inclusiva e juntos tenho certeza de que conseguiremos abrir novos caminhos e possibilidades.

Incluir não é apenas colocar na sala de aula é gerar o sentimento de pertencimento e oportunizar de forma equite a participação efetiva em todos os processos.

Nossas crianças dependem de nós!!!