Dinâmicas e Jogos para Ensino Fundamental

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A estruturação da programação de nossos encontros do Instituto Integrato para treinamentos e workshops, parte de um princípio básico: o ser humano absorve melhor e guarda por mais tempo em sua memória o que ele vivencia. A partir dessa convicção todo o nosso trabalho é conduzido de modo a falar o necessário e provocar o máximo de experimentação pessoal e interação coletiva.

Nossa intenção? Provocar e permitir insights.

Essa coletânea de dinâmicas foi criada pensando em ajudar o Educador a resgatar o lúdico e aproximá-lo mais do aluno. Esse deve ser um recurso, uma ferramenta que pode e deve ser testada e experimentada à exaustão. Usar as dinâmicas e jogos para introduzir conteúdos, estimular o raciocínio, o pensamento crítico, a lógica, para formação de boas crenças, hábitos, valores, respeito... e no meio disso tudo ainda promover a autoestima e a autoconfiança, condições básicas e necessárias para formação de um adulto consciente, responsável e feliz. Esse certamente é o desejo dos Educadores e também dos pais dos alunos.

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Instituto Integrato
5 Anos Hotmarter

O Instituto Integrato tem o propósito de explorar e valorizar as diferenças do indivíduo, trabalhando à luz da percepção das singularidades... criou o DeDiCo Educador, programa para trabalhar com grupos de profissionais da educação através de dinâmicas e testes de avaliação de perfil psicológico e de comunicação, além de técnicas vivenciais para despertar os talentos e as competências que o Educador vai mobilizar no ambiente de trabalho. Desenvolvemos também o Methodo 2i , um programa de treinamentos vivenciais para empresas, que parte de uma abordagem centrada no entendimento da pessoa, na influência do indivíduo e suas crenças na formação do meio ambiente corporativo. A metodologia do programa tem origem na fundamentação empírica, fruto da experiência de dezenas de anos de prática profissional de lideranças de equipes combinadas com a gestão de RH. Abarca as teorias do estado da arte que envolve, entre outros, estudos e publicações de psicologia organizacional, comportamental e neurolinguística.

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