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Dificuldade de Aprendizagem na Educação

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Quando pensamos em dificuldades de aprendizagem vem a nossa mente algo do tipo, incapacidade que o indivíduo apresenta para realizar uma determinada atividade. Então a função da escola é propiciar aos alunos caminhos para que eles aprendam e possibilitem atuar criticamente em seu meio social. Propor práticas discursivas a ajudar estas crianças em suas dificuldades, tendo como objetivo analisar as dificuldades de aprendizagem. Verificando os métodos para identificá-las e tratá-las. A metodologia utilizada neste estudo foi a pesquisa em fontes bibliográficas (livros, artigos). Os resultados permitiram a possibilidade de identificação das dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e como tratá-las logo no início.
O tratamento se dá no início pela observação para depois ingressar no acompanhamento psicológico, terapêutico e também acompanhamento psicopedagógico oferecido pela equipe escolar em sala de aula ou fora dela. Muitas das atividades trabalhadas no dia-a-dia escolar ajudam a criança no desenvolvimento de suas faculdades intelectuais.
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