profile

Despir-se dos pré-conceitos: Compreender as Dificuldades de Aprendizagem

EducationaleBooks or Documents
profile
Somos seres em aprendizagem, em construção, em transformação, processo esse que não acontece isoladamente, mas, em conjunto, em contato com os demais humanos, na troca, na partilha, no diálogo, na escuta, na interação e socialização entre as pessoas. Cada um (a) aprende conforme suas potencialidades e habilidades, em diferentes tempos, nos diversos locais, a partir de várias estratégias, recursos e métodos. Portanto, respeitar as diferentes formas de aprendizagem e saberes é tarefa primordial, principalmente nos espaços e ambientes escolares. Compreender e entender que os estudantes com Dificuldades de Aprendizagem (DA) são sujeitos de direitos e cidadania requer transformações em nossas práticas escolares, em nossos olhares e atitudes, pois somente despindo-nos dos (pré) conceitos e conhecendo-os, poderemos construir uma educação diferencial, de acolhida e proximidade entre os humanos. Essa é a incumbência das unidades escolares e dos professores educadores que acreditam e lutam por espaços e territórios de direitos, de cidadania e respeito às diferenças. Assim, nosso tema de estudo propõe compreender o que são Dificuldades de Aprendizagem e de que maneira os professores educadores elaboram os (pré) conceitos e estereótipos perante os estudantes que possuem dificuldades de aprendizagem (DA). Para isso, utilizamos, além da pesquisa bibliográfica, a pesquisa de campo com professores educadores que atuam no município, Estado de Santa Catarina, objetivando compreender suas visões, concepções e entendimentos acerca do tema em pauta.
  1. Details

Language

This product is available in Português

Pages

16

File

PDF

Advantages

7-day warranty
Safe payments
Hotmart Support
Access in all devices
Pay with two cards
How can I access it?

After your purchase, the product will be available on your account

You'll access your product through a link that we'll send to your email. You can also access it on this page.

Frequently Asked Questions