Pergunta 1: Para quem é o Programa Empreendedorismo Acadêmico?
Resposta 1: O programa é destinado aos acadêmicos que desejam desenvolver seus negócios e transformar seus conhecimentos em valor para a sociedade.

Pergunta 2: O que será aprendido no Programa Empreendedorismo Acadêmico?
Resposta 2: No programa, os participantes terão acesso a aulas, acompanhamento em grupo, apostilas com questões, desafios práticos e proximidade com outros alunos. Serão ensinados conceitos de empreendedorismo, como firmar uma marca, liderança e implementação da cultura do empreendedorismo acadêmico.

Pergunta 3: Quais são os benefícios do Programa Empreendedorismo Acadêmico?
Resposta 3: Os benefícios incluem a criação acelerada de um negócio, treinamento sólido embasado em empreendimentos de sucesso, descoberta do lado empreendedor, capacitação para liderar e implementar a cultura do empreendedorismo acadêmico e mudança de vida nas áreas pessoal e profissional.

Instituto Diálogo

Programa Empreendedorismo Acadêmico

Boas Vindas

Cronograma dos Encontros

Aula inaugural - Programa Empreendedorismo Acadêmico

Boas-vindas - Turma 2019/1

Aula Módulo 01 e Síntese

Planilha bônus - Oceano azul

M1: Pilares do Empreendedorismo

Aula Módulo 02 e Síntese

M2: Fundamentos do Empreendedorismo Acadêmico

Aula Módulo 03 e Síntese

Planilha bônus - Stakeholders

M3: Criação de Science Techs

Aula Módulo 04 e Síntese

Planilha bônus - Canvas

Planilha bônus - Matriz SWOT

Planilha bônus - Matriz GUT

M4: Desenvolvimento de Science Techs

Aula Módulo 05 e Síntese

Planilha bônus - Funil de vendas

M5: Comunicação acadêmica

Aula sobre Perguntas e Respostas

Encontro de Dúvidas - Empreendedorismo Acadêmico

Boas vindas!

Cronograma de encontros

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Aula Inaugural

Síntese da Aula Inaugural

Boas-vindas - Turma 2020/1

Book de Boas Vindas

Link do Grupo de Telegram

Aula inaugural

Síntese - Aula Inaugural

Boas Vindas - Turma 2020/2

1. Apresentação do Módulo 01 – Pilares do Empreendedorismo

2. Ciclo DCDMA (Despertar – Criar – Desenvolver – Monitorar – Aprimorar)

2.1 A importância do ciclo

2.2. Como pensar o ciclo?

2.3. O que significa o ciclo?

3. Despertando o empreendedorismo

3.1. A importância de despertar

3.2. O que é empreendedorismo?

3.3. Crenças limitantes no Empreendedorismo Acadêmico

3.4. Atitude empreendedora

3.5. Inovação e criatividade

4. Criando valor no empreendedorismo

4.1. A importância de criar valor

4.2. Uma visão de valor

4.3. Uma visão de oferta

4.4. Nichos e subnichos

4.5. Explorando nichos de valor

5. Desenvolvendo o empreendedorismo

5.1. A importância de desenvolver

5.2. Posicionamento de marca

5.3. Construção de personas

6. Deveres de casa

7. Materiais complementares

7.1. Síntese do Módulo 01

7.2. Planilha do Oceano Azul

M1: Pilares do Empreendedorismo - Turma 2020/1

1. Apresentação do Módulo 02 – Fundamentos do Empreendedorismo Acadêmico

2. Trajetórias acadêmicas

2.1. O que é uma trajetória acadêmica?

2.2. Trajetória tradicional

2.3. Trajetória empreendedora

3. O que é Empreendedorismo Acadêmico?

3.1. Definição de Empreendedorismo Acadêmico

3.2. Dimensões do Empreendedorismo Acadêmico

4. Modalidades de Empreendedorismo Acadêmico:

4.1. Overview das modalidades

4.2. Intraempreendedorismo Acadêmico

4.3. Empreendedorismo Acadêmico Interno

4.4. Empreendedorismo Acadêmico Externo

4.5. ScienceTechs

5. Ideias de sucesso

5.1. O que é uma ideia de sucesso?

5.2. Características das ideias de sucesso

5.3. Estratégias para identificar a chance de sucesso

7. Material complementar

7.1. Síntese do Módulo 02

1. Apresentação do Módulo 03 – Criação de ScienceTechs

2. Criação e objeções

2.1. Por que criar é importante?

2.2. Objeções à criação

2.3. Não sou professor/pesquisador, o que fazer?

2.4. Não tenho doutorado, o que fazer?

2.5. Não tenho dinheiro, o que fazer?

2.6. Não sou expert, o que fazer?

2.7. Não tenho marca, o que fazer?

2.8. Não sei o que fazer, o que fazer?

3. ScienceTechs

3.1. O que são ScienceTechs?

3.2. Tipos de ScienceTechs

3.3. Aceleradores de ScienceTechs

3.4. Sócios de ScienceTech

3.5. Registro e proteção de ScienceTechs

3.6. Formalização de ScienceTechs

4. Decisões estratégicas

4.1. Por que essas decisões e como encará-las?

4.2. Lista de decisões

4.3. A filosofia enxuta

4.4. Formas de começar enxuto

5. Parcerias estratégicas

5.1. A importância de parcerias

5.2. Stakeholders

5.3. Dádiva e parcerias

5.4. Formas de parcerias 

5.5. Segmentos de parcerias

5.6. Devolutiva a parceiros

5.7. Isso quer dizer que...

7.1. Síntese do Módulo 03

7.2. Planilha de Stakeholders

1. Apresentação do Módulo 04 – Desenvolvimento de ScienceTechs

2. Gestão de projetos

2.1. O que é um projeto?

2.2. Surgimento e seleção de projetos

2.3. Gerente de projetos

2.4. Projeto de sucesso

2.5. Dimensões dos projetos

3. Ferramentas de gestão empreendedora

3.1. A importância das ferramentas

3.2. Canvas

3.3. Matriz SWOT

3.4. Matriz GUT

4. Captação de recursos

4.1. A importância da captação

4.2. Formas de fomento

4.3. Formas de apresentação

4.4. Cuidados sobre captação

5. Como vender?

5.1. Vendas e faturamento

5.2. Formas de aumentar faturamento

5.3. Funil de vendas

5.4. A importância dos gatilhos mentais

5.5. O que são gatilhos mentais?

5.6. Premissas sobre os gatilhos mentais

5.7. Gatilhos mentais

6. Relacionamento com clientes

6.1. A importância do relacionamento

6.2. Premissas do relacionamento com clientes

6.3. Fases do relacionamento

6.4. Captação de clientes

6.5. Entrega

6.5.1. Clareza sobre a entrega

6.5.2. Fatores de sucesso (Método Disney)

6.5.3. Estratégias para fortalecer o relacionamento

6.6. Pós-entrega

6.6.1. Mantendo o relacionamento enérgico

6.6.2. Estratégias de pós-entrega

6.6.3. Estratégias para seu cliente vender para você

7. Isto quer dizer que...

8. Deveres de casa

9. Materiais complementares

9.2. Canvas

9.3. Matriz SWOT

9.4. Matriz GUT

9.5. Planilha de Funil de Vendas

9.6. Síntese do Módulo 04

M4: Desenvolvimento de ScienceTechs

1. Apresentação: M5 – Comunicação acadêmica

2. Cenário de comunicação

2.1. Por que se comunicar?

2.2. Comunicação acadêmica tradicional

2.3. Comunicação acadêmica empreendedora

3. Pilares da comunicação acadêmica

3.1. O que são os pilares?

3.2. Objetivos da CAE

3.3. Meios da CAE

3.4. Formatos da CAE

3.5. Âmbitos de CAE

3.6. Públicos/Personas de CAE

3.7. Conteúdos de CAE

4. Marketing e comunicação acadêmica

4.1. Por que o marketing é importante?

4.2. Três tipos de marketing

4.3. Importância do marketing de conteúdo

4.4. Efeitos colaterais positivos do marketing de conteúdo

5. Meios de comunicação acadêmica

5.1. A importância dos meios

5.2. Principais finalidades

5.3. Meios tradicionais

5.4. Portos seguros

5.5. Meios de informação direcionada

5.6. Meios tecnológico-sociais

5.7. Meios mais estratégicos hoje

5.8. Redes sociais/Youtube

5.9. Google/Site/Blog

5.10. Emails

5.11. Telegram

6. Investimento em comunicação acadêmica

6.1. A importância de investir com estratégia

6.2. Jeito antigo

6.3. Distribuição

6.4. Instrumentos técnicos

6.5. Condutas não aconselháveis

7. Deveres de casa

8. Material complementar

8.1. Síntese do Módulo 05

Programa Empreendedorismo Acadêmico

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Perguntas Frequentes