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AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ENFOQUE NEUROPSICOLÓGICO

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O curso visa instrumentalizar profissionais da área da Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia para realização de avaliação da aprendizagem que integre aspectos da neurociência e neuropsicologia, essenciais ao abordar o desempenho escolar e examinar o processo de aprendizagem. Abordagem teórico-prática, alicerçada em conhecimentos atuais, com evidência científica. O curso tem cunho predominantemente prático, buscando desenvolver o raciocínio clínico do profissional ou futuro profissional na avaliação dos aspectos envolvidos na aprendizagem escolar.

  1. Advantages
  2. Details
  3. Content

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Raciocínio psicopedagógico: da queixa à hipótese diagnóstica;

Análise de instrumentos não restritos para avaliação aspectos cognitivos, pedagógicos, emocionais e neuropsicomotores envolvidos na aprendizagem;

Análise de casos clínicos com foco na avaliação.

VANTAGENS:

Abordagem teórico-prática, alicerçada em conhecimentos atuais, com evidência científica. O curso tem cunho predominantemente prático, buscando desenvolver o raciocínio clínico do profissional ou futuro profissional na avaliação dos aspectos envolvidos na aprendizagem escolar.

Advantages

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