profile

ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO

Educational
profile
Segundo, Mizukami (1986), a abordagem tradicional do processo de ensino
aprendizagem não se fundamenta em teorias empiricamente validadas, mas sim
numa prática educativa e na sua transmissão através dos anos. Dessa forma, os
pressupostos teóricos da escola tradicional partiram de concepções e práticas
educacionais que prosseguiram no tempo sob as mais diferentes formas. As críticas
à escola tradicional marcaram o início do surgimento das novas abordagens de
ensino que tiveram de partir da própria abordagem tradicional como referencial
teórico e prático de ensino. Entretanto, o passo da preparação, o da apresentação,
da comparação e assimilação, da generalização e da aplicação, correspondem ao
método científico indutivo, tal como fora formulado por Bacon, método que podemos
esquematizar em três momentos fundamentais: a observação, a generalização e a
confirmação.
Read More
  1. Advantages
  2. Details

Apresentação das abordagens de ensino mais utilizadas.

Advantages

7-day warranty

Safe payments

Frequently Asked Questions