ABECEDARIO: FORMAS, ORDEN Y TRAZOS

Presentamos con mucho orgullo y satisfacción el libro "Abecedario: formas, orden y trazos", resaltando que, a partir de la teoría de los Campos Conceptuales de Gerard Vèrgnaud, el alfabeto aquí es trabajado de forma integral.

En este libro traemos actividades que abordan todas las letras desde tres aspectos distintos:

a) La forma de las letras

b) El orden del abecedario

c) Los trazos de las letras de imprenta y cursivas, en mayúsculas y minúsculas.

La forma es trabajada a partir de la discriminación, comparación e identificación de semejanzas y diferencias entre las letras del abecedario. Además, las provocaciones didácticas están focalizadas en provocar la generalización de estas formas, independiente de la tipografía de las letras.

El orden es abordado a partir del trabajo con el abecedario entero, así como con segmentos ordenados. El objetivo es que el estudiante conozca el orden de las letras independientemente del lugar en donde se ubica, es decir, no solo empezando por la A, sino que también identifique fragmentos de la secuencia alfabética en su interior.

La propuesta didáctica para los trazos va siendo desarrollada durante todo el libro, empezando con actividades de unir puntos con líneas rectas, hasta llegar a la reproducción a mano alzada de letras de imprenta y cursivas, mayúsculas y minúsculas.

Recordamos que las guías propuestas aquí deben ser usadas después de sesiones de juegos con el abecedario, para que sean mucho más significativas para los estudiantes.

Estamos seguras de que te va a encantar y lograrás aprendizajes rápidos, integrales y sólidos con tus estudiantes.

¡Disfrútenlo!